Lambarene – I° Livello

A settembre partirà un nuovo primo livello del corso Lambarene di giovedì. Per voi o per qualche amico o conoscente, c’è l’opportunità quindi di partire. Per iscriversi Marco (marco_pedro@tin.it; per il modulo cfr. sotto)

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Com-me Com-te II – 2. Immaginare

Immaginare è poter creare ciò che ancora non c’è ma che esiste in potenza. Ogni cosa prima di essere creata è immaginata, pensata, da qualcuno. L’immagin-azione (il vederle dentro di noi) precede e causa l’azione. “L’immaginazione è più importante della conoscenza. La conoscenza è limitata. L’immaginazione circonda il mondo… La logica vi...

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2. Meditazione sul Vangelo. Kefa Lc 5, 1-11

Giorno: Martedì 18 dicembre Luogo: Deserto d’Este Orario: 21.00 Titolo: Lc 5, 1-11 Chiamata dei primi discepoli in Lc Prendo il largo e mi fido di dove Tu mi condurrai   Le meditazioni sul Vangelo si svolgono ogni III° martedì del mese (ore 21-23), a partire da ottobre fino a maggio,...

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Love.Geni

Love.Geni: percorso in 10 incontri sull’essere genitori Luogo: Associazione Lambaréné Orario: 20-23.30 Info e iscrizioni: Nicoletta 335-7552653 Saranno approfondite 5 grandi tematiche: per questo, ogni tema verrà affrontato, in due serate, da un punto di vista teorico per poter capire che cosa è in gioco (un incontro teorico-pratico) e da...

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Com-me Com-te II – 3. Affrontare

Affrontare indica la capacità di “stare davanti”, senza scappare, fuggire o trovare altre soluzioni elusive, alle situazioni, alle paure, alle sfide della vita. Chiamata anche resilienza, indica la capacità di una persona di resistere alle difficoltà delle vita senza farsi travolgere; anzi, di poter sviluppare, proprio grazie a queste situazioni,...

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Com-me Com-te II – 4. Emozionarsi

Emozionarsi indica la capacità di poter sentire tutte le emozioni che ci abitano, senza giudicarle o reprimerle, accogliendole come portatrici di un messaggio importante per noi sulla realtà che ci circonda fuori e/o che ci abita dentro. Sono le nostre emozioni che, nel tempo, formano le nostre credenze (da cui...

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